- قرآن کریم.
- آزاد، میترا(۱۳۸۴). «آئین جوانمردان و آموزش سنتی معماران در ایران». اولین هم‌اندیشی معنویت و آموزش هنر. تهران: فرهنگستان هنر.
- ابن منظور، محمد ابن‌مکرم(1414 ق).لسان العرب. بیروت: دارصادر.
- اسلامی، سید غلامرضا و ماندگاری، کاظم(1384). آموزش معماری و تربیت معماران در مقالات اولین هم اندیشی معنویت و آموزش هنر. تهران: فرهنگستان هنر
- اشرافی، نسیم(۱۳۹۵). مبانی نظری معماری و شهرسازی اسلامی با تکیه بر نگرش سیستمی. تهران: جهاد دانشگاهی.
- افندی، جعفر(۱۳۹۵). رسالة معماریه. ترجمه مهرداد قیومی بیدهندی. تهران: فرهنگستان هنر.
- امام خمینی، روح‌الله(1393). شرح حدیث جنود عقل و جهل. تهران: مؤسسه تنظیم و نشر آثار امام خمینی(س).
- بنا، حبیب‌الله(۱۳۹۵). رسالة گلکاری (فتوت‌نامة بنایان). تهران: فرهنگستان هنر.
- بیشون، جون و ژوئل دوروسنی(۱۳۷۰). روش تفکر سیستمی. ترجمة امیرحسین جهانبگلو. تهران: پیشبرد.
- پاتریشتا، ولف(۱۳۸۲). مغز و فرایند یادگیری. ترجمه داوود ابوالقاسمی. تهران: مدرسه.
- تلخابی، محمود(1387). «برنامة درسی مبنی بر مغز». نوآوری‌های آموزشی، دورة ۲۶: ۱۵۰-۱۲۷.
- خانمحمدی، علی‌اکبر(۱۳۷۰). «فتوت‌نامة معماران و بنایان». صفه، ش 2(5): 8-20.
- سامه، رضا و علی صداقت(1392). «مرتبه‌بندی معماری متناسب با ساختار وجودی انسان بر اساس آموزه‌های قرآن و حکمت اسلامی». پژوهشهای میان‌رشته‌ای قرآن کریم، ش 1: ۷۴-39.
- طباطبایی، سید محمدحسین(۱۳۸۸). بررسی‌های اسلامی. به کوشش سید هادی خسروشاهی. قم: بوستان.
- فرشاد، مهدی(۱۳۶۲). نگرش سیستمی. تهران: امیرکبیر.
- فیزابی، بهمن(۱۳۸۷). «آموزش در هنرهای سنتی ایران: بررسی سنتهای آموزشی هنروری در فتوت‌نامه‌ها». آیینه خیال، ش 128: ۱۳۱-128.
- قدوسی‌فر، سید هادی؛ ایرج اعتصام و هاجر پناهی برجای(1391). «آموزش سنتی معماری در ایران و ارزیابی آن از دیدگاه یادگیری مبتنی بر مغز». مطالعات معماری ایران، ش 1: ۵۸-39.
- قیومی بیدهندی، مهرداد(۱۳۸۴). «نظام آموزش معماری در دوران پیش از مدرن بر مبنای رسالة معماریه». هم‌اندیشی معنویت و آموزش هنر. تهران: فرهنگستان هنر.
- کاشفی، حسین(۱۳۹۵). فتوت‌نامه سلطانی. تهران: حوا.
- کلینی رازی، محمد بن یعقوب(۱۳۹۴).اصول کافی. تهران: ولی‌عصر.
- مطهری، مرتضی(۱۳۹۴). فطرت. تهران: صدرا.
- The Holy Quran.
- Piaget, J. (2016). Structuralism. London: Routledge and Kegan Paul.
- Bertalanffy, Ludwig Von. (2015).
General System Theory:
Foundations, Development, Applications. New York:
George Braziller Inc.
- Ashrafi, Nasim (2016). Theoretical Foundations of Islamic Architecture and Urban Planning Based on Systematic Attitude. Tehran: Academic Jihad Publications.
- Azad, Mitra (2005). "Traditional Architecture and Training of Architects in Iran". In the first articles on Spirituality and Art Education. Tehran: Academy of Art.
- Bana, Habibollah (2016). Flowering Treatise (Treatise of Builders). Tehran: Academy of Art.
- Bishon, Jun & Joel Doroseni (1991).Systematic Thinking Method. Translated by Amir Hossein Jahanbegloo. Tehran Pishbord Publications.
- Effendi, Ja'far (2016). Architecture Treatise. Translated by Mehrdad Qayyumi Bidhendi. Tehran: Academy of Art.
- Eslami, seyyed gholamreza and mandeghari, kazem (2005). "Architecture education and Training of Architects ". In the first articles on Spirituality and Art Education. Tehran: Academy of Art.
- Farshad, Mehdi (1983). System Approach. Tehran: Amir Kabir.
- Fizabi, Bahman. (2008). "Education in Iranian Traditional Arts: A Study of Artistic Traditions in Treatise". Aeineye Khial, 128: 128-131.
- Gaioumi Bindhendi, Mehrdad (2005). "The Pre-Modern System of Architectural Education Based on the Treatise on Architecture".The Contemplation of Spirituality, and the Teaching of Art. Tehran: Academy of Art.
- Ghodousifar, Seyed Hadi; Iraj Etesam& Hajar Panahi Barjay (2012). "Traditional Architecture Education in Iran and its Evaluation from the Perspective of Brain Based Learning". Iranian Journal of Architectural Studies, 1: 39-58.
- Ibn Manzur, Muhammad Ibn Mukram (1414 AH). Arabic language. Beirut: Dar sader.
- Kashefi, Hussein. (2016). Treatiseof the Sultanate. Tehran: Publisher Eve.
- Khan Mohammadi, Ali Akbar (1991)."Treatise of Architects and Builders".Soffeh Journal,2(5): 8-20.
- Khomeini, Ruhollah (2014). Description of the Hadith of the Periods of Reason and Ignorance. Tehran: Institute of Organizing and Publishing Imam Khomeini's Works.
- Khomeini, Ruhollah. (2012). Imam Khomeini's Viewpoint: Self-Cleansing and Traveling. Tehran: Imam Khomeini Publishing Institute.
- Kleini Razi, Mohammed Ibn Ya'qub (2015). Usul al-Kafi. Tehran: Valiasr.
- Motahari, Morteza (2015). Fitrat. Tehran: Sadra Publications.
- Patricia, Wolf (2003). Brain and Learning Process. Translated by Davood Abolghasemi. Tehran: School Publications.
- Same, Reza & Ali Sedaghat (2013). "Architecture Ranking Proportional to Human Existential Structure Based on Quranic Teachings and Islamic Wisdom". Two Quarterly Journal of Interdisciplinary Research Quran, 1: 39-74.
- Tabatabai, Seyed Mohammad Hossein (2009).Islamic Studies. By the Efforts of Seyyed Hadi Khosroshahi. Qom: Boostan.
- Talkhabi, Mahmoud (2008). "Brain-Based Curriculum". Journal of Educational Innovation, 26: 127-150.
)